Neptunka+antropos jövőkép, avagy szakdoga III

Ma ibolyákat ültettem délután, vagy 3 órán keresztül. Azonban most nem a 66 meglévő cserépről írnék, hanem egy részben fiktív történetről. Részben fiktív? Inkább szinte teljes egészében magáról a valóságról.

Ez a nap sem telt el unalmasan. A reggelt rögtön Neptunka "csodálatos" gondviselésének köszönhetően tárgyfelvétellel kezdhettem. Mint gondoltam, most sem volt zökkenőmentes. Az egy dolog, hogy tengeristenünk hasonmásának rosszul jár az órája, nadehátkéremszépen, ezt még valamennyire meg is engedheti magának. De hogy a pedagos tárgyak valamiért nem akartak megjelenni (ismét...) a kezdet kezdetén, az azért enyhén felháborított, és ennél is jobban fel lettem volna, ha éppen úgy járok, mint egy-két ismerősöm: részlegesen vagy egyáltalán nem jelentek meg később sem... Szép ügy, mondhatom. Antropon már csak egyetlen egy hiányzik, a szakdoga szeminárium III. Hmmm... Már látom a következő jelenetet.
Szereplők:
- értetlenkedő, avagy majdnemdékánlettem beszélnicsaknagyonraccsolvatudó tanszékvezető
- meggyőzni akaró, avagy demiakkorisvégezniakarunk ésbárutolsóévfolyamvagyunk,deittvagyunkmég hallgatók
- összetört, avagy miértmindigmindentnekemkellmegoldani csupahülyékkelvagyokkörülvéve tanszéki adminisztrátorok (háttérben)
Jelenet 1:
(hallgatók)
- Jó napot kívánok! (a fene essen beléd, hogy már megint/még mindig nem tudod megérteni, hogy még kreditesek is vannak...) Tanár úr, nincs szakdoga III meghirdetve.
(tanszékvezető)
- (mi a fenét akar már megint itt ez a sok idióta?? Ezekkel a kreditesekkel mindig csak a baj van...) Mi az, hogy nincs? És miért most jut eszükbe felvenni? Ezt már régen el kellett volna végezniük! Most csak a szakdoga I-II-t hirdettük meg azoknak, akik el vannak csúszva.
(hallgatók)
- (a jó kurv... (hosszúsíp), hogy nem tudod felfogni te idióta állat, te, te, te (méghosszabbsíp)...) A tanterv szerint haladtunk eddig. (amit egy éve kellett nektek megváltoztatni, mert rájöttetek az utolsó előtti évfolyamnál, hogy sokkal több a kötelező kreditünk mint kellene...) És nem vehettük fel. Most viszont kellene az egész évfolyamnak.
(tanszékvezető)
- (mondom én, hogy ezekkel csak a baj van (síp)...) Jó, majd meglátjuk, hogy mit tehetünk. X napon úgyis értekezlet lesz. Addig várjanak. (már megint eggyel több órát akarnak ezek nekem!! Ez felháborító!!)

Jelenet 2:
(hallgatók)
- Tanár úr! (hogy a fene essen beléd, már megint egy órája várunk rád, te, te (síp)...) Volna egy kis problémánk! Az igaz, hogy van szakdoga III, de nem tudjuk felvenni. Betelt a limit mindenkinél! Mari/Levente azt mondta, hogy csak akkor lehet bővíteni, ha beszélünk tanár úrral. Lehetne limitet emelni?
(tanszékvezető)
- (grrrr... ... ...) Dehát meghirdettük 30 főre. Ne mondják már, hogy az nem elég!
(hallgatók)
- (te értetlen, hogy nem tudod megnézni hányan vannak egy évfolyamon, te, te (hosszúsíp)...) De tanár úr! Az évfolyamon 50en vagyunk! És szeretnénk az éven végezni. Legyen szíves limitet emelni! (ejj, de rád borítanám ezt az asztalt!)
(tanszékvezető)
- jó, mondják meg Marinak/Leventének, hogy emeljék meg annyival, ahányan most itt vannak. De többen ne is próbáljanak jönni! (ennyi idiótát...)
(hallgatók)
- Köszönjük! (megspórolhattál volna nekünk egy utat, meg magadnak ezt a fél percet, amit ránk szántál...) Még egy kérdés: mikor is lesz az óra? Nincs még időpont kiírva.
(tanszékvezető)
- (honnan a fenéből tudnám??) Még nincs pontosan meg. Majd küldök egy üzenetet.

Pár nap múlva szerencsétlen hallgató nézi az üzenetet. Naneeemááár! De akkor y órám van. És az még érdekel is!! (grrr... na nézzük a módszereket, a rituális gyilkosságok közül melyikkel lehet a legkínzóbban kinyírni ezt a (síp)-t...) Én azt az y órát le nem adom!! (kutatás, majd telefonos segítség...) Szia! Nem tudod véletlenül, hol van kérvény az egyéni tanrendhez? Igen, nekem is a szakdoga III ütközik... Nekik is? Komolyan? Akkor egy csomóan nem tudunk bejárni rá... Hallelúúújaaa!!